한 사업, 세 행선지 — 백령도·일본·몽골 통합기행
세 학년이 같은 기간에 국내 한 곳과 국외 두 곳으로 떠나고, 본사 상황실이 세 코스를 동시에 관제했습니다. 국내 코스와 국외 코스를 한 사업으로 묶은 사례입니다. 운영 방식의 세부는 제안서에서 설명드립니다.
3학년 몽골 코스 현장 · 옆으로 넘겨 보세요 · 사진을 누르면 크게 보입니다 · 학생 사진은 보호자 동의를 받아 게시합니다
Three Steps교육과정에서 출발해
교육과정에서 출발해
세 단계로 테마를 세웁니다
학교의 목표를 먼저 듣고, 한 문장의 테마를 정한 뒤, 다섯 렌즈의 활동을 일정에 배치합니다. 방문지는 테마를 증명하는 장소로만 고릅니다.
1. 교육과정에서 출발
학교의 교과·비교과 목표와 학년별 성취 목표를 먼저 듣습니다. 요구사항이 정리되어 있지 않아도 괜찮습니다. 함께 정리합니다.
2. 한 문장의 테마
"학생이 돌아와서 무엇을 말하게 할 것인가"를 한 문장으로 세웁니다. 방문지는 이 테마를 증명하는 장소로만 고릅니다.
3. 렌즈별 활동 배치
다섯 렌즈의 활동과 미션을 일정에 배치하고, 현지 학교와의 합동 수업·발표·홈스테이는 사전 협약으로 확정합니다.
Case Studies학년마다 다른 목적,
학년마다 다른 목적,
하나의 상황실
실제 수행한 사업입니다. 학교명과 행선지는 실적증명서 기준이며, 세부 일정은 학교와의 협의로 정해집니다.
우즈베키스탄 8박 9일
해외교류 진로체험형 수학여행. 현지 교류와 진로 체험을 한 코스로 엮었습니다.
뉴질랜드 문화체험·어학연수
합천군 중학생 영어권 해외문화체험, 함안군 청소년 해외어학연수. 뉴질랜드 현지 파트너와 함께 운영했습니다.
미국 서부 7박 10일
고등학생 해외문화탐방. 겨울방학 기간 장거리 코스를 안전하게 운영했습니다.
싱가포르·몽골, 상하이, 제주
함안교육지원청 학생동아리 해외문화탐방(2023), 수곡장학회 상해 역사문화 탐방(2026), 칠성중·남해도립대·하동군농업기술센터 제주 코스(2024~2026).
Contact우리 학교의 테마는 무엇일까요.
제안 요청하기
우리 학교의 테마는 무엇일까요.
함께 세워 드립니다.
TEL 055-747-0268 · 경상남도 진주시 새평거로 136 탑마트 1층